"El proyecto "(e-nvironclusion)" está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El

"El proyecto "(e-nvironclusion)" está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El

sábado, 26 de febrero de 2022

PRÁCTICAS SIGNIFICATIVAS DE CONVIVENCIA: De Canoas por el Río Sella

 Una de las actividades más gratificantes que realizamos durante el periodo de movilidad de la Acción C5 (SOCIAL ENVIRONMENT) fue realizar el descenso del Río Sella en Canoa. Alumnos y profesores, por parejas demostraron su compenetración y habilidad para sortear todos los obstáculos y llegar a la meta. 




 

El descenso del río Sella en canoa es una divertida experiencia que nos llevó desde Arriondas a llovio, en las inmediaciones de Ribadesella, a lo largo de 15 kilómetros. La dificultad es mínima, aunque hay que recordar que estábamos en un río. 



jueves, 24 de febrero de 2022

RECEPCIÓN EN El AYUNTAMIENTO DE MIERES Y PRESENTACIÓN DE SU PROGRAMA SOCIAL

El martes, 15 de febrero, a las 16:30 horas el alumnado y profesorado participante en la Acción C5: SOCIAL ENVIRONMENT, del Proyecto europeo ERASMUS+ "E-nvironclusion" fue recibido en el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Aller. 

En esta ocasión nuestras anfitrionas fueron Doña Mª Teresa Iglesias Fernández, Concejala Delegada del Área de Bienestar Social, Salud, Vivienda y Cooperación Internacional y Doña Vanesa García Castro, Concejala de Infancia, Juventud y de Mayores.


Entre ambas nos explicaron cuáles son las políticas del Ayuntamiento de Mieres en relación al Bienestar Social y cómo este municipio asturiano se ha convertido en el tercero en inversiones en este campo. Su principal preocupación ha sido proteger a los más desfavorecidos durante la crisis actual. 

ARTICULO PRENSA REGIONAL


miércoles, 23 de febrero de 2022

VISITA CULTURAL A OVIEDO Y MONUMENTOS PRE-ROMÁNICOS

 Entre las actividades programadas para esta semana de movilidad europea Erasmus+ no podía faltar una visita cultural a nuestra capital asturiana: Oviedo. 

 

Nuestra compañera profesora del departamento de Geografía e Historia, Belén Iglesias, nos ayudó en la tarea de ofrecer a nuestros invitados un recorrido histórico y cultural por esta maravillosa ciudad. 

Comenzamos por la estatua de La Regenta, personaje celebre de la novela de Leopoldo Alas Clarín y les comentamos la historia detrás de esta novela y de la realidad decimonónica de la ciudad de Vetusta (Oviedo)



Continuamos con la catedral de Oviedo 



Visitamos la estatua de Alfonso II, el Casto, creador del Camino de Santiago y uno de los primeros reyes del reino de Asturias y el Jardín de los Reyes Caudillos y Torre de las Pelayas.

Cabecera de San Tirso, iglesia prerrománica asturiana

Cementerio de los peregrinos en el Tránsito de Santa Bárbara
Arco de SanVicente y Museo Arqueológico de Asturias
Plaza de Feijoo. Actual Facultad de Psicología pero antigua facultad universitaria de Filosofía y Letras



Monaterio de las Torres de las monjas de San Pelayo.
Palacio Episcopal en la Plaza Corrada del Obispo
Academia de la Llingua Asturiana
Ayuntamiento de Oviedo


Iglesia de San Isidoro

Paraninfo de la Universidad de Oviedo



Plaza de El Fontán
 Teatro Campoamor 

 
 Plaza Trascorrales



Plaza del Paraguas
Foto de grupo en el Campo San Francisco
Subida al Monte Naranco para visitar sus monumentos prerrmánicos: Santa María del Naranco y San Miguel de Lillo.



















lunes, 21 de febrero de 2022

RECREOS DINÁMICOS: De la teoría a la práctica

 El equipo de Mediación Escolar del IES Valle de Aller ha querido contribuir al desarrollo del programa de actividades diseñadas para la acogida del alumnado Erasmus+ . Esta intervención lleva por título "Recreos activos: de la teoría a la práctica" y se desarrollaron dos actividades en el marco del PLAN DE RECREOS DINÁMICOS DEL CENTRO. 

ACTIVIDAD 1: "Presentación del Programa Recreos Activos" 

Contenido: 

- Presentación del Plan de Recreos Activos y sus proyectos asociados. 

- Finalidades y funciones de los recreos dinámicos. 

- Formulas organizativas: Plan de Puertas Abiertas y Organización de torneos. 

- Modalidades deportivas incluidas: pickleball, tenis de mesa y baloncesto 3x3. 


- Presentación y práctica de dichas modalidades por grupos de 6 en formato circuito de estaciones: 10-12 minutos de práctica en cada estación. 







ACTIVIDAD 2: "La realidad del recreo activo desde la propia vivencia"

- Vivencia de un recreo activo en formato "Puertas Abiertas" junto con el resto de la comunidad educativa y de acuerdo con la propia dinámica del IES Valle de Aller.